Eva's Learning Corner

JURNAL REFLEKSI DWIMINGGUAN  MODUL 3.3  PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID Disusun oleh :  EVA SUGIANA CGP ANGKATAN 11     Pada kesempatan ini saya akan menulis mengenai Jurnal Refleksi Dwi Mingguan pada modul 3.3 tentang Pengelolaan Program Yang Berdampak Positif Pada Murid . Jurnal ini sebagai refleksi diri setelah selama dua minggu ke-2 mengikuti kegiatan Pendidikan CGP yang kedepannya akan ditulis secara rutin selama dua mingguan sebagai tugas yang harus dikerjakan oleh calon guru penggerak.Dalam menulis jurnal refleksi ini saya menggunakan model 1 yaitu model 4F (Fact, Feeling, Findings, dan Future, yang diprakarsai oleh Dr. Roger Greenaway. 4F dapat diterjemahkan menjadi 4P yakni : Peristiwa; Perasaan; Pembelajaran; dan Penerapan.   1. Peristiwa (Fact) Modul 3.3, yang merupakan modul terakhir dalam Pendidikan Guru Penggerak (PGP), membahas pentingnya merancang dan mengelola program yang berdampak positif pada murid dengan pendekatan student...

 KONEKSI ANTAR MATERI  MODUL 3.3 PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID   Oleh :  EVA SUGIANA CGP ANGKATAN 11   A. B agaimana perasaan Anda setelah mempelajari modul ini? Setelah mempelajari modul "Program yang Berdampak pada Murid," saya merasakan campuran antara motivasi, pemahaman baru, dan keinginan kuat untuk membawa perubahan dalam peran saya sebagai pemimpin dan pendidik. Modul ini memberikan perspektif yang sangat kaya tentang bagaimana program sekolah dapat dirancang dan dijalankan secara efektif, dengan fokus utama pada kesejahteraan dan perkembangan murid. Melalui pendekatan yang disampaikan, saya juga semakin menyadari pentingnya mengintegrasikan filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara, yang menekankan kepemimpinan yang melibatkan dan memberdayakan siswa sebagai bagian integral dari ekosistem sekolah. Perasaan saya pertama kali ketika mempelajari modul ini adalah antusiasme yang tinggi, terutama saat saya memahami bahwa program yang berdampak bukan ha...